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实用人力资源管理介绍 了解实用人力资源管理的详细内容

人力资源管理:是指在经济学与人本思想指导下,通过招聘、甄选、培训、报酬等管理形式对组织内外相关人力资源进行有效运用,满足组织当前及未来发展的需要,保证组织目标实现与成员发展的最大化的一系列活动的总称。就是预测组织人力资源需求并作出人力需求计划、招聘选择人员并进行有效组织、考核绩效支付报酬并进行有效激励、结合组织与个人需要进行有效开发以便实现最优组织绩效的全过程。学术界一般把人力资源管理分八大模块或者六大模块:1、人力资源规划;2、招聘与配置;3、培训与开发;4、绩效管理;5、薪酬福利管理;6、劳动关系管理。诠释人力资源管理六大模块核心思想所在,帮助企业主掌握员工管理及人力资源管理的本质。定义之一人力资源管理(Human Resource Management,简称HRM)人力资源:是指在一定范围内的人,所具有的劳动能力的总和,或者说;是指能够推动整个经济和社会发展的、具有智力劳动和体力劳动的总和。人力资源管理是指根据企业发展战略的要求,有计划地对人力资源进行合理配置,通过对企业中员工的招聘、培训、使用、考核、激励、调整等一系列过程,调动员工的积极性,发挥员工的潜能,为企业创造价值,给企业带来效益。确保企业战略目标的实现,是企业的一系列人力资源政策以及相应的管理活动。这些活动主要包括企业人力资源战略的制定,员工的招募与选拔,培训与开发,绩效管理,薪酬管理,员工流动管理,员工关系管理,员工安全与健康管理等。即:企业运用现代管理方法,对人力资源的获取(选人)、开发(育人)、保持(留人)和利用(用人)等方面所进行的计划、组织、指挥、控制和协调等一系列活动,最终达到实现企业发展目标的一种管理行为。21世纪是全球化、市场化、信息化的世纪,是知识主宰的世纪。在新经济条件下,企业人力资源管理必然要发生相应的变化。因此,企业人力资源管理系统将构筑在Internet的计算机网络平台上,形成新型的人力资源管理模式。定义之二人力资源管理,就是指运用现代化的科学方法,对与一定物力相结合的人力进行合理的培训、组织和调配,使人力、物力经常保持最佳比例,同时对人的思想、心理和行为进行恰当的诱导、控制和协调,充分发挥人的主观能动性,使人尽其才,事得其人,人事相宜,以实现组织目标。定义之三人力资源管理,是指运用科学方法,协调人与事的关系,处理人与人的矛盾,充分发挥人的潜能,使人尽其才,事得其人,人事相宜,以实现组织目标的过程。20世纪以后,国内外从不同侧面对人力资源管理的概念进行阐释,综合起来可以分为四大类:第一类。主要是从人力资源管理的目的出发来解释它的含义,认为它是借助对人力资源的管理来实现目标。第二类。主要是从人力资源管理的过程或承担的职能出发来进行解释,把人力资源看成是一个活动过程。第三类。主要解释了人力资源管理的实体,认为它就是与人有关的制度、政策等。第四类。从目的、过程等方面出发综合进行解释。拓展资料:人力资源管理还可分为宏观管理和微观管理。人力资源宏观管理是对社会整体的人力资源的计划、组织、控制,从而调整和改善人力资源状况,使之适应社会再生产的要求,保证社会经济的运行和发展。人力资源微观管理是通过对企业事业组织的人和事的管理,处理人与人之间的关系,人与事的配合,充分发挥人的潜能,并对人的各种活动予以计划、组织、指挥和控制,以实现组织的目标。人力资源的二次开发人力资源专家指出:中国的人力资源数量巨大,但质量不容乐观。学校教育,只是在知识上做了准备。而这些人要适应社会的要求,还需要社会、组织对人力资源的二次开发,二次培训。而这不仅包括技能方面的培训,还应该包括人际交往和行为规范、社会道德等诸多方面的教育。而对企业来说,职业化教育就是其中的重要内容。中小型企业解决人力资源管理问题,切忌“头疼医头,脚疼医脚”。企业必须从企业战略出发,打破以人为中心的“权利思想”,建立以事为中心的“流程思想”,实现了从功能管理到流程管理的突破性思维。从而实现企业的战略目标。参考资料:百度百科-人力资源管理www.shufadashi.com*�ɼ*�

内容简介

本书作为高职高专人力资源管理专业的基础课教材,充分体现了高职高专教育层次的实用性和系统性。《实用人力资源管理》以学生实操能力为目标,注重提高学生的动手操作能力,实现学生培养的工学结合,为学生零距离就业提供平台。全书从人力资源管理的职能人手,分为九大模块,每个模块由知识精讲、案例简析、实训指导和学中做、做中学四个部分组成,力争实现以知识精讲为基点,以案例分析为中心,以实践训练为目的,遵循学生认知规律,全方位提高学生的实际操作能力,帮助学生培养专业操作技能。

并录入档案,这个就是员工关系管理的内容之一,成为企业的员工后,你的薪酬福利又是如何计算的呢,这也是人力资源管理要涉及到的问题。人力资源管理可以有很多事情去做,你

本书可作为管理类相关专业本科、专科人力资源管理课程的教材,还可作为各种行业人力资源管理工作从业人员的自学参考书。

目录

留才等内容和工作任务。一般说来,现代人力资源管理主要包括以下几大系统: 1.人力资源的战略规划、决策系统; 2.人力资源的成本核算与管理系统; 3.人力资源的招聘、

模块一 人力资源管理概述

后面可以慢慢开始别的模块,积累知识和经验。前景我个人认为还是很不错的,现在的企业很多还是停留在人事管理上面,但是越来越多的企业开始认识到了人力资源的重要性,所

项目一 人力资源管理

企业人力资源管理师好 1、两种证书的区别,一个是国家证书、一个协会证书; 2、社会上培训搞的较多的是企业人力资资源管理师,也有部分培训机构再做“注册人力资源管理师

项目二 人力资源管理的职能

(1)在管理理念上,认为人力资源是一切资源中最宝贵的资源,经过开发的人力资源可以升 及时准确地提供决策依据。 (6)在管理层次上,人力资源管理部门处于决策层,直接参与

项目三 人力资源管理人员的素质能力

学HR,很容易就业 至于什么时候学,给你举个例子 我本人HR本科:就业3年时,年薪5万;现在6年,目前年薪10+万; 我同学HR研究生:刚就业,年薪5万;现在4年,目前年薪10+万。

小结

模块二 人力资源规划

确保企业战略目标的实现。 是企业的一系列人力资源政策以及相应的管理活动。这些活动主要包括企业人力资源战略的制定,员工的招募与选拔,培训与开发,绩效管理,薪酬管理

项目一 人力资源规划概述

我是2009年11月那次考的,也是三级的。我当时因为时间比较紧有本红书(好像上面是什么法律条文和一些规定的)我没看,但是到考试的时候貌似没考到那些题目,额,就算考到了

项目二 人力资源规划制定的程序

人力资源管理专业就业前景广阔。 人力资源管理专业就业方向: 企事业单位及其咨询机构人力资源管理相关岗位,从事招聘、人力资源开发、考核、薪酬管理、员工培训、办公

项目三人力资源规划实务操作

学术界一般把人力资源管理分八大模块或者六大模块:1、人力资源规划;2、招聘与配置;3、培训与开发;4、绩效管理;5、薪酬福利管理;6、劳动关系管理。诠释人力资源管理六大

小结

模块三 岗位分析

取得本专业或相关专业硕士学位; 4、大专学历,连续从事本职业工作3年以上者; 5、高中或中专学历,连续从事本职业7年以上; 人力资源管理师: 1、取得助理人力资源管理师职

项目一 岗位分析的内容

既从理论的角度对人力资源管理进行总体阐述,如通过介绍人力资源、人力资源管理、人力资源管理的产生和发展、人力资源管理者和人力资源管理部门、人力资源管理环境等

项目二 岗位分析的程序

两种类型的客观题目,考试的内容包括《企业人力资源管理师(基础知识)》《企业人力资源管理师(二级、三级、)》和《企业人力资源管理师(常用法律手册)》中所介绍的相关知

项目三 岗位分析方法实务操作

如果将来你要从事人力资源行业的话,是有用处的. 不过这个证书也分区域的.在北京和上海这两个大城市考的和别的地方不一样.也会更加权威. 而且高级人力资源师证书是可以

小结

模块四 招聘录用

恩恩 挣的挺多的,我同学之前干的不是这个,后来去尚德家学了人力资源管理,考过了,然后就找了一个外企转行了 。一开始也是人力专员这个样子,但是工资也有5000左右呢。当

项目一 员工招聘

项目二 选拔录用实务操作

项目三 面试技巧

小结

模块五 员工培训开发

项目一 员工培训开发的概述

项目二 员工培训开发流程

项目三 员工培训方法实务操作

小结

模块六 绩效管理

项目一 绩效管理概述

项目二 绩效管理的方法

项目三 制订绩效方案实务操作

小结

模块七 薪酬福利管理

项目一 薪酬福利管理概述

项目二 薪酬体系设计实务操作

项目三 福利设计实务操作

小结

模块八 职业生涯管理

项目一 职业生涯管理概述

项目二 职业生涯管理的方法

项目三 职业生涯管理实务操作

小结

模块九 员工关系管理

项目一 员工关系管理概述

项目二 员工沟通及冲突管理实务操作

项目三 劳动关系管理

项目四劳动争议处理实务操作

小结

参考文献

相对来说不难,要求考生单科成绩达到60分即可获得证书。凡考核合格者,由劳动和社会保障厅颁发相应等级的职业资格证书,并实行统一编号登记管理和国家劳动部官方网站网上查询,是相关人员求职、任职、晋升、包括出国等的法律上的有效证件,可记入档案、全国通用。人力资源管理师考试分四个级别,分别为:一级、二级、三级、四级。考试内容涉及企业人力资源规划、招聘与配置、培训与开发、绩效管理、薪酬福利管理、劳动关系管理等六部分以及相关的基础知识。各级别考试科目如下:1)人力资源师考试三级和四级分为《理论知识》和《技能操作》两个科目。2)人力资源管理师一级和二级则分为《理论知识》、《技能操作》和《综合评审》。①《理论知识》的题型是单项、多项选择题。②《技能操作》考核的题型包括计算分析题、案例分析题和方案设计等。③《综合评审》是包括论文和论文答辩。*www.shufadashi.com*ɼ*�

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实用2011年清华大学出版社人力资源规划实务劳动争议处理实务
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