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课程开发的理论基础介绍 了解课程开发的理论基础的详细内容

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内容简介

《课程开发的理论基础》从宏观和微观层面上对课程开发的一系列理论问题作了深入、有力的分析和探讨,范围涉及课程通整、课程变革、教师自主、课程开发的目标模式、课程评价等,尤其是对课程统整的哲学基础的探讨以及对“教师专业自主”和以“学会学习”为核心的的课程改革的全面评述在国内处于领先水平,其观点对我国正在进行的基础教育课程改革具有重要的参考价值。

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