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高一节介绍 了解高一节的详细内容

展开全部求采纳,这么多字2113也不容易1:认真听讲。这5261个大家都知道,但很多4102学习不太好的同学就往往会说:老1653师上课讲的东西听不懂,所以当老师在讲课的时候,就自己复习自己的。这样做不是不可以,但这样做的前提只能是老师讲的东西你都明白了,不需要听了。而不是你不会。即使你听不懂也一定要听,千万别干自己的事。到了现在老师讲的肯定都是高考要考的,硬着头皮也要听下去。考试时或许会有一点跟不上,但当你没上一次课都把老师的东西弄清楚时,你会发现一两个星期后,你就跟上了大家的步伐,这样永远比自己闭门造车要强得多。2:晚上学习。大家记住一点千万不要熬夜,这样会得不偿失的。每天晚上保证4个小时的学习时间,从七点到十一点,这对高二学生来说,差不多,我当时就是这么做的,虽然累,但状态和效率都很好,中间课稍作休息十至二十分钟。到最后一个月时,我都是在学校上完晚自习才回家,觉得这样会更好一点,不过也因人而异。前面说了不要写计划表,但你每个星期每晚上什么课,你还是要安排一下我当时是这样安排的:一个星期七天每晚4节课除去周六一节,也就是二十七节课:七节英语,七节数学,四节语文,四节历史,三节政治,两节地理。为什么这么安排,后面再详细向大家说明3:直到考试前,绝不看电视,绝不碰电脑。大家千万不要有累了一周了,到了周末看看电视玩玩电脑放松一下。高三是没有周末的,除了学校放长假时你可以稍作休息。但只要是在读书,就一天也不能停,星期六晚上,也要按照平时的时间走,但如果太累,也可以少上一节晚自习。看电视、玩电脑不仅会耽误你一个晚上的时间,如果看到那个好看的电视剧货演唱会的精彩预告,你就又会情不自禁地去看,这是很难控制的,所以最好的方法就是不看。4:张弛有度。这一点也很重要。我当时考了这么高分,老师同学都很惊讶,说不见我平时很用功,也经常迟到,为什么会比那些很用功,很遵守几率的人成绩要搞这么多?我想说的是,我们永远看的都是最后的成果,高考也是,谁分高谁就是英雄。当时我差不多一个星期只去上三节早自习,老师骂了我很多次,我当时就觉得,无所谓,只要我高考好就行,我当时就是因为睡眠不足,所以宁愿睡饱再去上课,我觉得这样做更有效率,我高考分会更高,我就这么做。我觉得这就是对的,很多同学早上不迟到,但一个早自习在那儿说话,那我就觉得不要去的好。已经是到这个时候了,觉得什么对自己有用就怎么做,高考分数就是一切,不要去管那么多边边条条了,但切记你是要为高考好,才做这件事情。现在下课大家或许都会发现有很多人,会坐那儿看书,其实这是很蠢的行为,下课千万不要坐在教室里,去外面溜达溜达,会是你下节课更有效率。有很多学校应该是星期天下午放一下午假,我们也是,这一些无就千万不要学习了,我当时就是睡一下午的觉,反正还是那句话,你觉得怎样对你考试好你就怎么做*展开全部学会听课2113:1、有准备的去听,也就是说5261听课前要先预习,找出不懂4102的知识、发现问题1653,带着知识点和问题去听课会有解惑的快乐,也更听得进去,容易掌握;2、参与交流和互动,不要只是把自己摆在“听”的旁观者,而是“听”的参与者,积极思考老师讲的或提出的问题,能回答的时候积极回答(回答问题的好处不仅仅是表现,更多的是可以让你注意力更集中)。3、听要结合写和思考。纯粹的听很容易懈怠,能记住的点也很少,所以一定要学会快速的整理记忆。4、如果你因为种种原因,出现了那些似懂非懂、不懂的知识,课上或者课后一定要花时间去弄懂。不然问题只会越积越多,最后就只能等着拥抱那“不三不四”的考试分数了。高效记忆方法:1、要学会整合知识点。把需要学习的信息、掌握的知识分类,做成思维导图或知识点卡片,会让你的大脑、思维条理清醒,方便记忆、温习、掌握。同时,要学会把新知识和已学知识联系起来,不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解,加深记忆。2、合理用脑。所谓合理,一是要交替复习不同性质的课程,如文理交叉,历史与地理交叉,这可使大脑皮层的不同部位轮流兴奋与抑制,有利于记忆能力的增强与开发;二是在最佳时间识记,一般应安排在早晨、晚上临睡前,具体根据自己的记忆高峰期来选择。3、借助高效工具。速读记忆是一种高效的阅读学习方法,其训练原理就在于激活“脑、眼”潜能,培养形成眼脑直映式的阅读学习方式,主要练习提升阅读速度、注意力、记忆力、理解力、思维力等方面。掌握之后,在阅读文章、材料的时候可以快速的提取重点,促进整理归纳分析,提高理解和记忆效率;同时很快的阅读速度,还可以节约大量的时间,游刃有余的做其它事情。具体学习可以参考《精英特全脑速读记忆训练软件》。学习思维导图,思维导图是一种将放射性思考具体化的方法,也是高效整理,促进理解和记忆的方法。不仅在记忆上可以让你大脑里的资料系统化、图像化,还可以帮助你思维分析问题,统筹规划。不过,要学好思维导图,做到灵活运用可不是一件简单的事,需要花费很多时间的。前面说的“精英特全脑速读记忆训练软件”中也有关于思维导图的练习和方法讲解,可以参考。总结提升方法:一是要总结考试成绩,通过总结学会正确地看待分数。只有正确看待分数,才不会被分数蒙住你的双眼,而专注于学习的过程,专注于蕴藏在分数背后的秘密。二是要总结考试得失,从中找出成败原因,这是考后总结的中心任务。学习当然贵在努力过程,但分数毕竟是知识和技能水平的象征之一,努力过程是否合理也常常会在分数上体现出来。三是要总结、整理错题,收集错题,做出对应的一些解题思路(不解要知道这题怎么解,还有知道这一类型的题要怎么解)。四是要通过总结,确定下阶段的努力方向。*展开全部一.首先要明确高中的学习2113特5261点:课堂容量增大了、课堂思维的强4102度与密度增大了1653、练习题的设置可能会高于课堂上讲的内容。所以有的同学会感觉课听懂了,但作业不会做。这与初中截然不同的是:初中是课堂上讲什么,课后就练什么。高中可能是课上讲什么,课后用课堂上讲的东西去解决问题,而不是课上讲什么,课后做什么。与初中是有区别的;而且高中学习很可能老师会进行许多思维的灵活性、题目的变化性有很高的要求。如果还停留在原有的学习方法、学习策略上会吃许多亏。这是一个过渡期,要尽快渡过这个过渡期。二.其次需要提升的几个方面:1.重新开始,与所教学科的老师配合这是最重要的。不要沉湎于初中老师对我多好多好,那是过去时。要与高中老师配合,真正能帮助我们的是科任老师,尽量不要依赖于家教,特别是社会上的培训机构。一定要注意课堂教学,与学校老师配合,一定要尊重、理解、配合科任老师,适应老师的课堂教学。如果不能与科任老师配合,以后再换任何老师你的眼光都会有问题2.养成阅读的习惯阅读不仅仅局限于语文、英语,还包括其他学科:数学、物理、化学、历史、地理、生物、政治等。每门学科都有一定的阅读量,只是阅读的要求不一样、角度不一样。所以首先要培养我们阅读的习惯。如化学物质的性质、方程式;物理的原理、理论、基本模型等。历史、地理、政治等要背的科目也是先阅读再背,所以我们对阅读要求是教材阅读+课外阅读。课外阅读读什么?我们推荐的《读者》、《名作欣赏》、《海外文摘》、《中国青年报》等。英语、语文的阅读要大声地读出来,要有感觉地读,要大量的阅读。小和尚念经,有口无心,效果是不会好的。3.要有积累的习惯读的当中有多少成语?多少唐诗、宋朝、诗歌、名言警句等?比如《诗经》、《论语》的名言警句有那些?等等,都可以去读、累积一下。是否有记心得、体会的火花本子,是否有摘抄的基本习惯?这个习惯是要有的。学习是一个累积的过程,你是怎么做的?需要我们点点滴滴积累4.养成用写日记尤其是写英语日记的习惯多写就是用英语表达,写多了就会知道前后人称的一致、时态的一致、词性的一致、固定搭配等等,要养一个成写的习惯。这些是高一新生要加强的,我们要给自己一个基本的做法很重要。这样做就会有效果。*展开全部要明确2113高中的学习特点:课堂容量增大了、课堂思维的5261强度4102与密度增大了、练习题的1653设置可能会高于课堂上讲的内容。所以有的同学会感觉课听懂了,但作业不会做。这与初中截然不同的是:初中是课堂上讲什么,课后就练什么。高中可能是课上讲什么,课后用课堂上讲的东西去解决问题,而不是课上讲什么,课后做什么。与初中是有区别的;而且高中学习很可能老师会进行许多思维的灵活性、题目的变化性有很高的要求。如果还停留在原有的学习方法、学习策略上会吃许多亏。这是一个过渡期,要尽快渡过这个过渡期。*展开全部高一吗2113是打基础的时候,一定要把知识5261学得非常扎实,多下点苦工对以后4102绝对是有好处的,如果你1653准备学理科的话,那数理化肯定不能落下,还有英语数学很重要的,不论是以后的考研还是做其他的都要用到的,一定要学的踏踏实实的,课前预习一下,数理化注重思维,和平时的练习 其他的自己可以安排,一定要扎实高考考的就是那些知识,只有把知识学扎实了才能以不变应万变,Zzz做到灵活运用,不知道您是 向你介绍高考状元李晓鹏学习方法,不防一试系统学习方法一、学习的根本规律——思路清晰1、简单学习——侧重知识点的学习——理解、记忆、练习;2、系统学习——归纳总结——骨架、整理、充实;完整的学习是的、2的结合。二、如何使用根本规律学习:1、难题:知识点多、知识跨度广;2、解题过程:建立各知识点之间联系的过程;3、不会解题:断点;4、要系统学习:心中有一盘整体的棋;三、如何进行系统学习:1、建立知识骨架;2、为骨架填充血肉;3、找出各部分纵横方向之间的联系四、系统学习的完整过程:1、画出完整的知识结构图;2、把这个图中的知识点和具体学习内容联系起来(填充血肉);3、将这个相互联系的知识系统整体移植到大脑中。www.shufadashi.com*�ɼ*�

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答:初中数学宝典,你知道学习数学最重要的是什么吗? 在初中学习数学这们课程的时候很多的学生都是比较烦恼的,因为这们课程是非常难的,并且难点非常多,很多的学生在刚开始学习的时候还可以更得上,但是过一段时间之后就会变得非常的吃力,那么你知道初

展开全部高中一年级所设课程包2113括:语文、数学、5261英语,此三门是文科和4102理科的公共基础课,高考必考科1653目。而政治、历史、地理则是文科必修科目,也是文科高考必考科目。物理、化学、生物则是理科必修科目,高考必考科目。而选修课在高一并不实行,只有辅助课程,比如体育和实验课等。扩展资料:我国普通高中的教育体系日益在不断完善,并且也在不断的改革。由最初的全国各地大统一发展到文理科的出现,接着给予部分省市自主开展高中课程改革。此外,我国政府给予有能力的出版社出版高质量的高中教材,打破了曾经人教版教材一枝独秀的局面,后来选修课的出现使高中展现出新的活力。参考资料:百度百科-高中*展开全部一般而2113言,高中一年级所设课程包括:①语文。②数学5261。③英语。以上三门是4102文科、理科公共基础课1653,高考必考科目,必须打下牢固基础。④政治。⑤历史。⑥地理。以上三科是文科必修科目,也是文科高考必考科目,对文科很关键。⑦物理学。⑧化学。⑨生物学。以上三科是理科必修科目、高考必考科目,对理科很关键。除了以上九门文化课外,还开设有体育、实验等其他辅助课程。*展开全部一开始有语,数2113,外,物理,化学,体5261育,计算机,政治,历史,4102地理,劳技,音1653乐。升高2有会考,也会文理分班。文科为:5门主课(数。语。英。理。化)外加地理,历史,政治,生物。理科:外加生物,政治(理科地理,历史会考考后不用学了)。副课中计算机没有了,到高2下半学期根据会考,文科将不用学物理化学生物。高三还有次会考为政治。之后文理科学的都为高考科目本回答被网友采纳*展开全部那得看你高2的时候选文科还是理科了!文科:语文,数学,英语,政治,历史,文综理科:语文,数学,英语,生物,物理,化学,理综满意吗???*展开全部物理化学是有2113两本必修,生物有三本必修,剩下的就5261是选修啦,4102高一的课本是挺紧1653的,但是提前预习一下应该没有问题的,数学吗高一上学期,必修一、二,下学期,必修三、四,高二上期中前,还有一个必修五,然后结业水平测试,英语高一上学期期中前,必修一;期中后必修二;下学期相同,必修三,必修四;高二上期中前,还有一个必修五*www.shufadashi.com*ɼ*�

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