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学与感介绍 了解学与感的详细内容

展开全部中国古代bai官学与私学的区du别:一、 办学zhi方针不同官学由国dao家政权机关专主办,实行衡闷基“学在官府”属“学术官守”的集中办学方针;私学是由私家根据社会或个人需要而设立的,实行的是“学在四夷”“学术下移”的分散办学方针。二、入学限制不同官学的入学受到贵族身份的限制;私学则是受教自由。三、 学习场所不同官学由固定的教育场所和相应的教学设备,制度比较规范化;私学不一定有固定的场所,是以教师为中心,可以流动,且设备简单,制度不够规罩旅范。四、培养方向不同官学是按一定方向一定规格培养人才;私学则以多种目标多种规格培养人才,适应建立封建制度的需要,为地主阶级服务。参考资料来源:百度百科-私塾参咐谨考资料来源:百度百科-官学*展开全部我国古62616964757a686964616fe78988e69d8331333262383665代的官学与私学是以春秋为界谈磨悉。含乎春秋之前是“学在官府”,春秋末期,由于诸侯争霸,战乱四起。各诸侯国为维护自己的统治地位,扩张势力,在人事上实行了“尊贤”政策,采用“选士”“养士”的办法,使由于战乱而流落四夷的“士”阶层人物变为“尊贤”的主要对象,被各诸侯积极争取来为自己效力,社会地位发生了根本变化。士阶层社会地位的变化导致“学在官府,学术官守”的官学逐渐衰败,取而代之的是“学在四夷,学术下移”的私学遍布四方各地。我通过阅读《中国教育史》了解到官学与私学的区别在于如下几方面:一、 官学由国家政权机关主办,实行“学在官府”“学术官守”的集中办学方针;私学是由私家根据社会或个人需要而设立的,实行的是“学在四夷”“学术下移”的分散办学方针。二、 官学是“政教合一”“官师合一”;而私学则是“政教分设”“官师分离”“思想自由”。三、 官学的入学受到贵族身份的限制,而私学则是受教自由。四、 官学的教学内容限于传统的“六艺”;而私学的教学内容则突破“六艺”。五、 官学由固定的教育场所和相应的教学设备,制度比较规范花;私学不一定有固定的场所,是以教师为中心,可以流动,且设备简单,制度不够规范。六、 官学是按一定方向一定规格培养人才,私学则以多种目标多种规格培养人才,游扰适应建立封建制度的需要,为地主阶级服务。 86feicui提供本回答被提问者采纳www.shufadashi.com*�ɼ*�

图书信息

  出版社: 人民出版社; 第1版 (2008年3月1日)

答:要我学就是被迫、、我想学就是爱好、、你要学就是自愿、未必爱好、、

  平装: 163页

答:建议看 钱谷融《论“文学是人学”》:文学的任务是在于影响人、教育人;作家对人的看法、作家的美学理想和人道主义精神,就是作家的世界观中对创作起决定作用的部分,就是我们评价文学作品的好坏的一个最基本、最必要的标准,就是区分各种不同的创

  正文语种: 简体中文

答:1.进修:一般指已工作的人为提高自己的政治、业务水平而进一步学习(多指暂时离开职位,参加一定的学习组织) 2.函授:是成人高考(成人高考是成人教育的一种类型)的一种学习形式,成人高考另外几种学习形式是业余学习(夜大)和脱产学习(全日

  开本: 16

答:做人,要学,否则就做不正,做不好。做共产党员,也要学,否则就势难做到合格,势难确保先进。这“学” 与“做”,密切联系,断不可分,二者是辩证的统一

  ISBN: 9787010069715

答:先有学,才有习,学就是学知识技能,习就是学以后用只是技能去解决问题,或者去温习所学,这是一个互补,先后,先有学,才有习,习补充学所没有地实践能力,是互补,谢谢

  条形码: 9787010069715

  尺寸: 22.6 x 16.4 x 1 cm

  重量: 281 g

内容简介

  《学与感》主要内容:任何人要想精神不老化、思维不僵化、能力不弱化,就不能把学习看作是一劳永逸的事情;而必须养成学习是工作、学习是生活、学习是快乐的终身学习观念,以如饥似渴、只争朝夕的精神,永不满足、永不停歇的斗志加强学习,以不断适应新知识和新环境的挑战。未来在激烈的竞争中,要保持自身的优势,唯一的办法是比别人学得更快一些。社会处于一个转型期,在这个转型、转变中多学习一点知识、多汲取别人的经验和教训,多结合自己的特点去思考、去感悟,在思考中成长,在感悟中成熟。

目录

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