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牛津欧洲史介绍 了解牛津欧洲史的详细内容

展开全部罗宾2113 ·W.温克(Robin W. Winks,1930—2003年),美国5261耶鲁大学历史4102系主任,小拉道1653夫·W.汤森特历史学讲内座教授。1992—1993年,曾赴牛津容大学担任乔治·伊斯曼讲座教授,1999—2000年,任牛津大学威亚·哈姆斯沃尔斯讲座教授。温克教授研究领域广泛,包括美国史、美国—加拿大关系史、大英帝国史、西方文明史等,是环境史学的创始人之一。主要著作有:《加拿大与美国》(1960),《帝国时代》(1969),《西方文明史》(1984)等。www.shufadashi.com*�ɼ*�

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地图与案例小品

答:一提到英国的牛津和剑桥两所大学,我们都知道他们是世界上著名的研究型大学!学位含金量超高,来自两所学校的毕业生对整个世界的贡献也是非常巨大的。 在欧洲,还有一所古老的大学与牛津、剑桥齐名,被人们誉为“欧洲三剑客”,它就是爱尔兰著名的

序言:历史的价值

答:基础课程包括文法、修辞、逻辑、算术、几何、天文和音乐; 专业课程:法学、医学和神学。 再看看别人怎么说的。

第一章 中古后期的东欧

答:随着年龄的增长,我现在越来越羡慕那些能够去外国旅游的人们,我也想出去走走。我想去欧洲,我也不知道我为什么从小就想去欧洲玩,有时候我就自己问自己“”,我相信我自己的感觉,现在计算机技术这么发达,我已经为我以后的旅游做了一些准备,查

一、导言

二、十字军运动

答:鄙人不才,哲学院各有侧重,故不敢妄加评论。亚洲不甚了解(相比欧美,亚洲在此方面略显不足)。欧洲个人认为剑桥较好,美国的话当然首数普林斯顿大学。个人意见,如有不足望见谅。

三、拜占庭帝国的陷落(1081—1453)

答:牛津大学 University of Oxford 所属国家:英国 建校时间:1167年 牛津大学有历史、有世界声誉。尽管由于国家和资源的优势相对衰落,牛津和剑桥高居于世界大学之冠的日子早已不再。但它仍在英国社会和高等教育系统中具有极其重要的地位,也仍然

四、土耳其帝国(1453—1699)

五、13世纪至17世纪末的俄国

六、本章小结

第二章 国家的兴起

一、一个混乱的世界

二、民族国家的出现

三、德国和意大利的地方分立主义

四、本章小结

第三章 文艺复兴

一、货币经济

二、印刷术、思想和文学

三、科学与宗教

四、美术

五、日常生活艺术

六、本章小结

第四章 探险与扩张

一、西方的扩张

二、向东航行到达印度

三、向西航行到达印度

四、北大西洋强国

五、俄罗斯

六、扩张的影响

七、本章小结

第五章 宗教改革时代

一、新教创始人

二、新教的信仰与实践

三、天主教的宗教改革

四、新教教义和进步思想

五、本章小结

第六章 大国的冲突

一、一个漫长的时期

二、错综复杂的战争

三、在封建王国和民族国家之间:绝对主义

四、天主教君主国:西班牙和法国

五、新教诸国:都铎王朝时期的英国与荷兰共和国

六、神圣罗马帝国和三十年战争

七、绝对主义与奴隶制

八、科学与宗教

九、本章小结

大事年表

中英文词汇对照表  

作者简介

罗宾 ·W.温克(Robin W. Winks,1930—2003年),美国耶鲁大学历史系主任,小拉道夫·W.汤森特历史学讲座教授。1992—1993年,曾赴牛津大学担任乔治·伊斯曼讲座教授,1999—2000年,任牛津大学威亚·哈姆斯沃尔斯讲座教授。温克教授研究领域广泛,包括美国史、美国—加拿大关系史、大英帝国史、西方文明史等,是环境史学的创始人之一。主要著作有:《加拿大与美国》(1960),《帝国时代》(1969),《西方文明史》(1984)等。

展开全部《牛抄津欧洲史(1)(精)》由吉袭林出版集团出版,2113书中分六个部分阐述了中5261世纪末到近代初期的欧4102洲史(16531350—1650):即中古后期的东欧、国家的兴起、文艺复兴、探险与扩张、宗教改革、冲突中的强国。作者运用大量原始材料,从西方人的视角,全面而客观地阐明了欧洲于14—17世纪间在全球范围内的活动及其角色与地位,同时也广泛涉及欧洲的王权强化、农奴制解体、对中古教会的反叛、货币经济的增长以及新型文化的勃兴等问题,进而展现了一个地理意义以外的广阔世界下的欧洲,一个从中世纪向近代转型的欧洲。*www.shufadashi.com*ɼ*�

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