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小孩子都4岁了,不敢去幼儿园说害怕,每次送去拉住我不放手可怜巴巴,怎么办吗?

1、 我慢慢地、慢慢地了解到,所谓父女母子一场,只不过意味着,你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站在小路的这一端,看着他逐渐消失在小路转弯的地方,而且,他用背影告诉你:不必追。 ——龙e68a847a6431333365653934应台 《目送》2、 时间是一只藏在黑暗中的温柔的手,在你一出神一恍惚之间,物走星移。 ——龙应台 《目送》3、 有些事,只能一个人做。有些关,只能一个人过。有些路啊,只能一个人走。 ——龙应台 《目送》4、 我们拼命地学习如何成功冲刺一百米,但是没有人教过我们:你跌倒时,怎么跌得有尊严;你的膝盖破得血肉模糊时,怎么清洗伤口、怎么包扎;你一头栽下时,怎么治疗内心淌血的创痛,怎么获得心灵深层的平静;心像玻璃一样碎了一地时,怎么 收拾? ——龙应台 《目送》5、 有些路,只能一个人走。 ——龙应台 《目送》6、 有一种寂寞,身边添一个可谈的人,一条知心的狗,或许就可以消减。有一种寂寞,茫茫天地之间余舟一芥的无边无际无着落,人只能各自孤独面对,素颜修行。 ——龙应台 《目送》7、 太疼的伤口,你不敢去触碰;太深的忧伤,你不敢去安慰;太残酷的残酷,有时候,你不敢去注视。 ——龙应台 《目送》8、 修行的路总是孤独的,因为智慧必然来自孤独。 ——龙应台 《目送》9、 人生由淡淡的悲伤和淡淡的幸福组成,在小小的期待、偶尔的兴奋和沉默的失望中度过每一天,然后带着一种想说却又说不出来的‘懂’,作最后的转身离开。 ——龙应台 《目送》10、 我慢慢地、慢慢地了解到,所谓母女母子一场,只不过意味着,你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。 ——龙应台 《目送》11、 一个人走路,才是你和风景之间的单独私会。 ——龙应台 《目送》12、一个人固然寂寞,两个人孤灯下无言相对却可以更寂寞。 ——龙应台 《目送》13、 幸福就是,生活中不必时时恐惧。幸福就是,寻常的人儿依旧。幸福就是,早上挥手说“再见”的人,晚上又平平常常地回来了,书包丢在同一个角落,臭球鞋塞在同一张椅下。 ——龙应台 《目送》14、 我们都知道了,母亲要回的”家“,不是任何一个有邮递区号、邮差找得到的家,她要回的”家“,不是空间,而是一段时光。 ——龙应台 《目送》15、 时光,是停留还是不停留?记忆,是长的还是短的?一条河里的水,是新的还是旧的?每一片繁花似锦,轮回过几次? ——龙应台 《目送》,  1、很多很多的孩子,在操场上等候上课的第一声铃响。小小的手,圈在爸爸的、妈妈的手心里,怯怯的眼神,打量着周遭。他们是幼儿园的毕业生,但是他们还不知道一个定律:一件事情的毕业,永远是另一件事情的开启。  铃声一响,顿时人影错杂,奔往不同方向,但是在那么多穿梭纷乱的人群里,我无比清楚地看着自己孩子的背影 就好像在一百个婴儿同时哭声大作时,你仍旧能够准确听出自己那一个的位置。华安背着一个五颜六色的书包往前走,但是他不断地回头;好像穿越一条无边无际的时空长河,他的视线和我凝望的眼光隔空交会。  我看着他瘦小的背影消失在门里。  2、现在他二十一岁,上的大学,正好是我教课的大学。但即使是同路,他也不愿搭我的车。即使同车,他戴上耳机 只有一个人能听的音乐,是一扇紧闭的门。有时他在对街等候公交车,我从高楼的窗口往下看:一个高高瘦瘦的青年,眼睛望向灰色的海;我只能想象,他的内在世界和我的一样波涛深邃,但是,我进不去。一会儿公交车来了,挡住了他的身影。车子开走,一条空荡荡的街,只立着一只邮筒。  我慢慢地、慢慢地了解到,所谓父女母子一场,只不过意味着,你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站立在小路的这一端,看着他逐渐消失在小路转弯的地方,而且,他用背影默默告诉你:不必追。  3、因为是晚班车,大半旅者一坐下就仰头假寐,陷入沉静,让火车往前行驶的轰隆巨响决定了一切。妈妈手抓着前座的椅背,颤巍巍站了起来。她看看前方,一纵列座位伸向模糊的远处;她转过身来看往后方,列车的门紧紧关着,看不见门后头的深浅。她看向车厢两侧窗外,布帘都已拉上,只有动荡不安的光,忽明忽灭、时强时弱,随着火车奔驰的速度像闪电一样打击进来。她紧紧抓着椅背,维持身体的平衡,然后,她开始往前走。我紧跟着亦步亦趋,一只手搭着她的肩膀,防她跌倒,却见她用力地拨开我的手,转身说,“你放我走,我要回家。天黑了我要回家!”她的眼睛蓄满了泪光,声音凄恻。  我把她抱进怀里,把她的头按在我胸口,紧紧地拥抱她,也许我身体的暖度可以让她稍稍安心。我在她耳边说,“这班火车就是要带你回家的,只是还没到,马上就要到家了,真的。”  弟弟踱了过来,我们默默对望;是的,我们都知道了:妈妈要回的“家”,不是任何一个有邮政编码、邮差找得到的家,她要回的“家”,不是空间,而是一段时光,在那个时光的笼罩里,年幼的孩子正在追逐笑闹、厨房里正传来煎鱼的滋滋香气、丈夫正从她身后捂着她的双眼要她猜是谁、门外有人高喊“限时专送拿印章来”……  妈妈是那个搭了“时光机器”来到这里但是再也找不到回程车的旅人。  4、打开安德烈的电邮,他没有一句话,只是传来一个网址,一则影像 “我很无聊网”,已经有四千个点击,主题是“与母亲的典型对话”。作者用漫画手法,配上语音,速描出一段自己跟妈妈的对话:  我去探望我妈。一起在厨房里混时间,她说:“我烧了鱼。你爱吃鱼吧?”  我说:“妈,我不爱吃鱼。”  她说:“你不爱吃鱼?”  我说:“妈,我不爱吃鱼。”  她说:“是鲔鱼呀。”  我说:“谢谢啦。我不爱吃鱼。”  她说:“我加了芹菜。”  我说:“我不爱吃鱼。”  她说:“可是吃鱼很健康。”  我说:“我知道,可是我不爱吃鱼。”  她说:“健康的人通常吃很多鱼。”  我说:“我知道,可是我不吃鱼。”  她说:“长寿的人吃鱼比吃鸡肉还多。”  我说:“是的,妈妈,可是我不爱吃鱼。”  她说:“我也不是在说,你应该每天吃鱼鱼鱼,因为鱼吃太多了也不好,很多鱼可能含汞。”  我说:“是的,妈妈,可是我不去烦恼这问题,因为我反正不吃鱼。”  她说:“很多文明国家的人,都是以鱼为主食的。”  我说:“我知道,可是我不吃鱼。”  她说:“那你有没有去检查过身体里的含汞量?”  我说:“没有,妈妈,因为我不吃鱼。”  她说:“可是汞不只是在鱼里头。”  我说:“我知道,可是反正我不吃鱼。”  她说:“真的不吃鱼?”  我说:“真的不吃。7a64e4b893e5b19e31333262353334”  她说:“连鲔鱼也不吃?”  我说:“对,鲔鱼也不吃。”  她说:“那你有没有试过加了芹菜的鲔鱼?”  我说:“没有。”  她说:“没试过,你怎么知道会不喜欢呢?”  我说:“妈,我真的不喜欢吃鱼。”  她说:“你就试试看嘛。”  所以……我就吃了,尝了一点点。之后,她说,“怎么样,好吃吗?”  我说:“不喜欢,妈,我真的不爱吃鱼。”  她说:“那下次试试鲑鱼。你现在不多吃也好,我们反正要去餐厅。”  我说:“好,可以走了。”  她说:“你不多穿点衣服?”  我说:“外面不冷。”  她说:“你加件外套吧。”  我说:“外面不冷。”  她说:“考虑一下吧。我要加件外套呢。”  我说:“你加吧。外面真的不冷。”  她说:“我帮你拿一件?”  我说:“我刚刚出去过,妈妈,外面真的一点也不冷。”  她说:“唉,好吧。等一下就会变冷,你这么坚持,等着瞧吧,待会儿会冻死。”  我们就出发了。到了餐厅,发现客满,要排很长的队。这时,妈妈就说,“我们还是去那家海鲜馆子吧。”  这个电邮,是安德烈给我的母亲节礼物吧?本回答被网友采纳,1,我慢慢地、慢慢地了解到,所谓父女母子一场,只不过意味着,你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站在小路的这一端,看着他逐渐消失在小路转弯的地方,而且,他用背影默默告诉你:不必追。2,有些事,只能一个人做。有些关,只能一个人过。有些路啊,只能一个人走。3,我们拼命地学习如何成功冲刺一百米,但是没有人教过我们:你跌倒时,怎么跌得有尊严;你的膝盖破得血肉模糊时,怎么清洗伤口、怎么包扎;你一头栽下时,怎么治疗内心淌血的创痛,怎么获得心灵深层的平静;心像玻璃一样碎了一地时,怎么收拾?4,人生由淡淡的悲伤和淡淡的幸福组成,在小小的期待、偶尔的兴奋和沉默的失望中度过每一天,然后带着一种想说却又说不出来的‘懂’,做最后的转身离开。5,贫穷636f70797a686964616f31333363373762的记忆,在事过境迁之后,像黑白片一样,可能产生一种烟尘朦胧的美感,转化为辛酸而甜美的回忆。6,拜祭,终究也只是生者的一份安宁。7,一件事情的毕业,永远是另一件事情的开启。8,曾经相信过历史,后来知道,原来历史的一半是编造。前朝史永远是后朝人在写,后朝人永远在否定前朝,他的后朝又来否定他,但是负负不一定得正,只是累积渐进的扭曲变形移位,说“不容青史尽成灰”,表达的正是,不错,青史往往是要成灰的。指鹿为马,也往往是可以得逞和胜利的。9,当他垂垂老时,他可以回乡了,山河仍在,春天依旧,只是父母的坟,在太深的草里,老年僵硬的膝盖,无法跪拜。乡里,已无故人。10,所有的人,都会经历结婚、生育、工作、退休,人生由淡淡的悲伤和淡淡的幸福组成。本回答被网友采纳,1、 我慢慢地、慢慢地了解到,所谓父女母子一场,只不过意味着,你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。e799bee5baa6e997aee7ad94e4b893e5b19e31333431373865你站在小路的这一端,看着他逐渐消失在小路转弯的地方,而且,他用背影告诉你:不必追。 ——龙应台 《目送》2、 时间是一只藏在黑暗中的温柔的手,在你一出神一恍惚之间,物走星移。 ——龙应台 《目送》3、 有些事,只能一个人做。有些关,只能一个人过。有些路啊,只能一个人走。 ——龙应台 《目送》4、 我们拼命地学习如何成功冲刺一百米,但是没有人教过我们:你跌倒时,怎么跌得有尊严;你的膝盖破得血肉模糊时,怎么清洗伤口、怎么包扎;你一头栽下时,怎么治疗内心淌血的创痛,怎么获得心灵深层的平静;心像玻璃一样碎了一地时,怎么 收拾? ——龙应台 《目送》5、 有些路,只能一个人走。 ——龙应台 《目送》6、 有一种寂寞,身边添一个可谈的人,一条知心的狗,或许就可以消减。有一种寂寞,茫茫天地之间余舟一芥的无边无际无着落,人只能各自孤独面对,素颜修行。 ——龙应台 《目送》7、 太疼的伤口,你不敢去触碰;太深的忧伤,你不敢去安慰;太残酷的残酷,有时候,你不敢去注视。 ——龙应台 《目送》8、 修行的路总是孤独的,因为智慧必然来自孤独。 ——龙应台 《目送》9、 人生由淡淡的悲伤和淡淡的幸福组成,在小小的期待、偶尔的兴奋和沉默的失望中度过每一天,然后带着一种想说却又说不出来的‘懂’,作最后的转身离开。 ——龙应台 《目送》10、 我慢慢地、慢慢地了解到,所谓母女母子一场,只不过意味着,你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。 ——龙应台 《目送》11、 一个人走路,才是你和风景之间的单独私会。 ——龙应台 《目送》12、一个人固然寂寞,两个人孤灯下无言相对却可以更寂寞。 ——龙应台 《目送》13、 幸福就是,生活中不必时时恐惧。幸福就是,寻常的人儿依旧。幸福就是,早上挥手说“再见”的人,晚上又平平常常地回来了,书包丢在同一个角落,臭球鞋塞在同一张椅下。 ——龙应台 《目送》14、 我们都知道了,母亲要回的”家“,不是任何一个有邮递区号、邮差找得到的家,她要回的”家“,不是空间,而是一段时光。 ——龙应台 《目送》15、 时光,是停留还是不停留?记忆,是长的还是短的?一条河里的水,是新的还是旧的?每一片繁花似锦,轮回过几次?哪个牌子的好?京东,哪个牌子的牌,更多实惠,省钱省不停!m.jd.com广告 三毛派神重组 全新好消息出炉,个股...最近40分钟前有人申请相关服务三毛派神重组 将有望成为下一只好股!三毛派神重组 股票迎来重磅公告!!!点击..uhv.gp1906.com广告 相关问题全部求龙应台目送里经典段落!!要一大段一大段的!!!急急急!!!第2页:两个人一起走时,一半的心在那人身上,只有一半的心在看风景。要真正地注视,必须一个人走路。一个人走路,才是你和风景之间的单独私会。 第6页:我慢慢地、慢慢地了解到,所谓父女母子一场,只不过意味着,你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站在小路的这一端,看着他逐渐消失在小路转弯的地方,而且,他用背影告诉你:不必追 第22页:有些事,只能一个人做。有些关,只能一个人过。有些路啊,只能一个人走。 第28页:譬如国也许不可爱,但是土地和人可以爱。譬如史也许不能信,但是对于真相的追求可以无止尽。譬如文明也许脆弱不堪,但是除文明外我们其实别无依靠。譬如正义也许极为可疑,但是在乎正义比不在乎要安全。譬如理想主义者也许成就不了大事大业,但是没有他们社会一定不一样。譬如爱情总是幻灭的多,但是萤火虫在夜里发光从来就不是为了保持光。譬如海枯石烂的永恒也许不存在,但是如果一粒沙里有一个无穷的宇宙,一刹那里想必也有一个不变不移的时间。 曾经相信过爱情,後来知道,原来爱情必须转化为亲情才可能持久,但是转化为亲情的爱情,犹如化入杯水的冰块——它还是那玲珑剔透的冰块吗? 曾经相信过海枯石烂作为永恒不灭的表徵,後来知道,原来海其实很容易枯,石,原来很容易烂。雨水,很可能不再来,沧海,不会再成桑田。原来,自己脚下所踩的地球,很容易被毁灭。海枯石烂的永恒,原来不存在。“ 第32页:人生由淡淡的悲伤和淡淡的幸福组成,在小小的期待、偶尔的兴奋和沉默的失望中度过每一天,然后带着一种想说却又说不出的‘懂’,做最后的转身离开。 第33页:有一种寂寞,身边添一个可谈的人,一条知心的狗,或许就可以消减。有一种寂寞,茫茫天地之间“余舟一芥”的无边无际无着落,或许只能各自孤独面对,素颜修行吧。119 浏览9255 2017-06-13《目送》中的精彩片段赏析1、我慢慢地、慢慢地了解到,所谓父女母子一场,只不过意味着,你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站立在小路的这一端,看着他逐渐消失在小路转弯的地方,而且,他用背影默默告诉你:不必追。 赏析:龙应台送自己的儿子华安,作为一个母亲,对于亲情,她有的只不过是不舍和眷恋。儿子从未远离自己,这一去,不知何时回来,饱含了一个母亲对儿子强烈的不舍。 2、我一直在等候,等候他消失前的回头一瞥。但是他没有,一次都没有。 赏析:表现了作者作为母亲,亲盼儿子能够回头看自己一眼的急切心理,“一次都没有”包含着失望,是从心底发出的感情。 3、火葬场的炉门前,棺木是一只巨大而沉重的抽屉,缓缓往前滑行。没有想到可以站得那么近,距离炉门也不过五公尺。雨丝被风吹斜,飘进长廊内。我掠开雨湿了前额的头发,深深、深深地凝望,希望记得这最后一次的目送。 赏析:“深深、深深地凝望”表现了作者对自己父亲离世的不舍,“希望最后一次的目送”是女儿希望父亲走好的情感。 扩展资料: 《目送》是一本生死笔记,深邃,忧伤,美丽。《目送》的七十三篇散文,写父亲的逝、母亲的老、儿子的离、朋友的牵挂、兄弟的携手共行,写失败和脆弱、失落和放手,写缠绵不舍和绝然的虚无。她写尽了幽微,如烛光冷照山壁。 构成《目送》浓墨重彩的华章的部分,也就是写自己父母的那些篇章,首先体现的是一个“慈”字——不用奇怪,父母,是长辈,但是地球人都明白老人即孩子的道理,过了一定年龄的父母,就是孩子,就是晚辈,就是儿女们怀里浓浓的“慈”的最频繁也最紧迫的承受者。 无论是《雨儿》所叙述的每天跟妈妈通一次电话、一遍遍给妈妈解释自己就是她的雨(女)儿、到潮州看望妈妈就陪她睡陪她聊、女佣把妈妈带上阳明山就带妈妈去泡温泉、给妈妈拍照,还是《明白》里面记录的那张红色的、正的反的连盖好几个方方正正的章的“银行证明”。 还是《散步》里面写到的彻夜不眠之后帮妈妈穿上最暖和的衣服、围上围巾后牵着妈妈的手进行的那场有犬吠声相伴的凌晨散步,《走路》里面所写的历尽艰难、最后以一句句爸爸熟悉的古诗作牵引,让老爸终于从终日枯坐的沙发里站起了身子、迈开了如学步的幼儿一样的艰难步伐。 这一切,都是龙应台这支中华的健笔、这位龙家的孝女,奉送给自己父母的浓浓的“慈”。 参考资料来源:百度百科-目送16 浏览1253 2019-06-08《目送》精彩段落和100字的读后感《目送》精彩段落 我慢慢地、慢慢地了解到,所谓父女母子一场,只不过意味着,你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站在小路的这一端,看着他逐渐消失在小路转弯的地方,而且,他用背影默默告诉你:不必追。——龙应台 《目送》 我们拼命地学习如何成功冲刺一百米,但是没有人教过我们:你跌倒时,怎么跌得有尊严;你的膝盖破得血肉模糊时,怎么清洗伤口、怎么包扎;你一头栽下时,怎么治疗内心淌血的创痛,怎么获得心灵深层的平静;心像玻璃一样碎了一地时,怎么 收拾? ——龙应台 《目送》 我们拼命地学习如何成功冲刺一百米,但是没有人教过我们:你跌倒时,怎么跌得有尊严;你的膝盖破得血肉模糊时,怎么清洗伤口、怎么包扎;你一头栽下时,怎么治疗内心淌血的创痛,怎么获得心灵深层的平静;心像玻璃一样碎了一地时,怎么 收拾? ——龙应台 《目送》 幸福就是,生活中不必时时恐惧。幸福就是,寻常的人儿依旧。幸福就是,早上挥手说“再见”的人,晚上又平平常常地回来了,书包丢在同一个角落,臭球鞋塞在同一张椅下。 ——龙应台 《目送》,目送虽然很寂寞,但是能让你更加珍惜身边的朋友www.shufadashi.com防采集。

像这样的现象,用一句通俗的话就叫做分离焦虑期。焦虑期必须打破,但用什么方法去打破很关键。

时间在不停地走,我们也在不断地长大。每个的成长都是不同的,但一样的是,每个人的成长都是幸福、快乐的,也是坎坷的,充满烦恼的。记忆中,还没上学前的时光是无忧无虑了,这段时光我是在乡下

从大宝去上幼儿园的时候,大宝没出家门呢,就有所觉察了。因为早晨起床很匆忙,很紧的,还要在规定时间内把宝宝送到幼儿园,时间就非常紧促。帮宝宝起床后就容不得半点磨蹭,也容不得宝宝拖拉,会不断的催她。宝宝从我们的这些语言和行动中,会体会到又要送她去幼儿园了,所在家里面这种情绪很快就反映出来了:“妈妈我不去幼儿园。”尽管她会赖着不去,连哄带骗,也要帮她迈出这艰难的第一步。一路上她会不断的说我不去幼儿园,到了幼儿园门口是哭哭啼啼,说什么也不肯进去,每天都是这样,轮到二宝上幼儿园了,也还是这种情况。最终两个孩子也都是这样一步步走过来了,由慢慢的陌生不熟悉,到后来送到幼儿园大门口,她自己就会义无反顾的走到教室去。

哄人睡觉的童话故事有: 1,河马大叔开店 翻斗乐开张了,河马大叔站在翻斗乐门前迎接客人。小兔一蹦一跳地跑来了。河马大叔笑眯眯地说:“欢迎小兔,请进,请进。小乌龟一步一步地爬过来。河马

这是怎么做到的呢?

1、海伦凯勒 海伦·凯勒(Helen Keller,1880年6月27日-1968年6月1日),美国著名的女作家、教育家、慈善家、社会活动家。在出生的第十九个月时因患急性胃充血、脑充血而被夺去视力和听力。1887

一 要反复的,不厌其烦的与孩子沟通,妈妈也想整天和宝宝在一起,可妈妈要上班呀,妈妈要苦钱买好吃的给宝宝吃啊。“爸爸妈妈去上班,我上幼儿园……”这首歌要教会孩子唱,很有用的。

《渔夫和魔鬼的故事》 从前,海边住着一个家境贫寒的老渔夫,他靠打渔养活老伴和三个孩子。老渔夫打渔有个习惯,每天不多不少只撒四网。一天中午,老渔夫来到海边,像往常一样撒网打渔,可是前

二 送到幼儿园,不管孩子怎么闹怎么哭,在心里疼,别流露出半点犹疑不决和念念不舍的表情 ,只要老师一接手扭头就走,别回头看,尽快在孩子面前消失。

出生证明不用改的。出生医学证明自填单一般有以下内容:父母姓名,身份证号,民族,婴儿姓名,婴儿申报户口地址,母亲居住地址,床位号等。如果刚住院时还没想好宝宝的名字,可以先用小名代替

三第三点就是老师的配合了,这点很重要。老师遇到这种特殊难缠的孩子,不能当自己忙而不去理会,应该主动的迎上去,从家长手中接过孩子,老师不能让孩子站在地下牵着她走,而一定要抱着孩子,去分散孩子的注意力,尽量做到像妈妈一样去疼爱孩子,孩子就会慢慢接受,就不会感到孤独和陌生了。

做好这三点需要一个过程,孩子基本上再送幼儿园就没什么问题了。这里面需要家长的鼓励和消除孩子对陌生环境的恐惧,经常带孩子串串门,到公共场所玩玩,多与其他小朋友接触和沟通,孩子就容易和陌生的环境陌生的人产生亲近感,而不是排斥了。

孩子不敢去幼儿园,这是现象,家长要分析现象背后的原因。

孩子是不是在幼儿园没有朋友?

幼儿园是个大群体,如果孩子在群体中被孤立,则自然会产生逃避和抵触的心理。

这个答案家长可以通过与老师的沟通和自己的观察来了解。如果孩子在幼儿园经常一个人呆在角落、经常怯怯的看着其他小朋友玩、经常一个人玩玩具……就基本可以说明孩子的交际面是没有打开的。

家长可以问问孩子班上其他小朋友的名字,看他是不是都知道。

    如果他能说的上来,说明他心里是愿意交朋友的,他有留心。这种情况下,家长可以多帮孩子创造交友的环境和机会:主动请其他小朋友到家里玩、几个家庭一起约着出去玩……。如果孩子不能说出来大多同学的名字,那么可能孩子心理上就有交际障碍和恐惧,家长就要更加注意引导和沟通。家长可以通过适合的图书、画册形象、生动的向孩子讲明什么是友爱互助什么是分享合作。家长可以针对孩子可嫩遇到的交往问题向孩子提问:“两个小朋友如果只有一个玩具怎么办?”……让孩子自己主动找到办法,自己总结处理矛盾的正确方法。家长要鼓励孩子能在班上多展现自我,让他能得到更多小朋友的掌声和关注,帮助他获得更多的自信。

    还应及时跟班级老师沟通,要老师重点关注孩子,有针对性的帮助孩子融入集体之中。老师可以多安排一些情景式的交友游戏,和相关话题的讨论引导孩子树立正确的交友观。

孩子是不是不适应规则

进入幼儿园,孩子会开始接受一些规则和约束,有些在家自由自在惯了的孩子就可能表现出不适应,而不愿意去幼儿园。我家小小第一天上幼儿园就被老师要求“食不言、寝不语”,这可把我家那个话唠的小嘴巴给憋坏了。做为家长要理解并支持老师立下的规矩和要求,并积极引导孩子去适应、接受、遵守,并且应该在家里同步执行。

孩子有没有在幼儿园被不合理对待

现在也频繁曝出幼儿园老师*孩子的事件,家长还是有必要引起警惕的。对孩子的情绪反常表现,要鼓励孩子说出原因、讲出想法。发现问题要及时收集证据和理性维权。最重要的,要疏导孩子的不良情绪,尽快帮助孩子走出阴霾。

皮皮妈育学园给你解答:孩子不想去幼儿园,是一个在育儿过程中很常见的问题,从我的经验来看,最主要的解决办法其实还是来自于家长的引导和沟通,在这个过程中,最主要是让孩子做到“心理性断奶”,逐步适应,从而独立。

对家长来说,送孩子去幼儿园是一件比较“扎心”的事情,孩子上幼儿园之前,都在自己身边,没有独立出过远门,送孩子去幼儿的时候,很多家长自己也会有一种失落感,看到孩子依依不舍的表情更加感到于心不忍,孩子又在一旁哭闹,不想去幼儿园,这个时候很多家长就会感到很无措,不知道如何能让孩子老老实实的去上学。其实这是一个相互适应的过程,一旦家长把这个适应期渡过,一切都会走上正轨。针对这个场景,我整体的建议有几点:第一、家长首先摆正心态,把情绪调整好,对于去幼儿园这件事,要给孩子传递出积极向上的态度;第二、全面分析孩子不愿意去幼儿园的具体原因,有针对性的进行沟通和引导;第三、要在日常生活中提前培养起来孩子独立自主的习惯,提前营造幼儿园的生活环境;第四、针对孩子的性格特点,采用针对性的策略进行鼓励行业引导。如果你将这几点想明白了,你的问题也就解决了。

孩子不想去幼儿园是很多家长都头疼的问题,为了解答你的困惑,帮助有类似情况的家长,我将针对“孩子不想去幼儿园怎么办”的话题展开论述,希望能够给你带来帮助:

第一、面对孩子不想去幼儿园的情况,作为家长应该保持什么样的心态

每个家长对自己的孩子都是比较关心的,生怕孩子受一点委屈,看到孩子可怜巴巴的不想去幼儿园的时候,难免会出现心软的一面,但就是这种心软让孩子不想去幼儿园的情绪更加强烈,所以针对这个情况,家长首先自己要有一个明确的态度。

对于入园焦虑这件事,父母的状态很重要,如果父母的情绪没有调整好的话,就会感染到孩子的,这是情绪传染的第一步。

我做幼儿园老师的时候,发现一个小男孩刚来幼儿园就很坚强,别的小朋友都在哭着找妈妈,他竟然还在那里帮着老师一起哄其他小朋友。不解之下,我就去问了这个小男孩的妈妈,平时是怎么引导的。

这个小男孩的妈妈说:“其实也没有什么诀窍,除了平时让他多独立以外,上幼儿园以后,每天我都会告诉他又能去幼儿园学东西了,又有小伙伴可以玩了,妈妈也很想去上幼儿园呀;然后给他讲述王子保护小公主的故事,放学后都会问他今天又保护了多少个小公主呀,孩子总是自豪的讲起来一天的经历。”

原来是妈妈的情绪感染到了这个小男孩,让小男孩觉得自己有了担当。

很多时候,孩子的行为是会受到父母的情绪影响,如果父母也表现的依依不舍的样子,那么就会加剧孩子入园焦虑的状态;相反,如果父母充分的去鼓励孩子的这种行为,甚至能够“忍一时之心疼”,那么则会给孩子一个良好的开端。

小结:对父母而言,面对孩子不想去幼儿园的情况,首先要把自己的心态摆正,让孩子能够受到正向的感染,对幼儿园产生兴趣,这是第一步。

第二、孩子为什么不想去幼儿园,有哪些具体原因,如何对症下药

孩子不想去幼儿园的原因也是多种多样的,我们还需要根据实际的情况来多方面分析,具体进行改变。

正常来说,孩子不想去幼儿园有如下三点原因:

1、比较恋家,没有长时间离开过父母

第一种原因就是孩子比较恋家,经常和自己的父母在一起,没有独立的离开过父母,因此去幼儿园以后没有安全感,看不到自己的亲人,孤独的大哭,下一次就不愿意再去幼儿园了。

这种情况对于刚上幼儿园的小朋友来说是很常见的,主要原因还是出在了父母平时的教育方式上了:没有养成独立自主的习惯。

因此,这个情况下整体解决原则是:短期的陪同,帮助孩子先一起熟悉幼儿园环境,然后慢慢的让他找到新的兴趣点,切不要手段过于生硬,直接放到幼儿园不管不问也是不恰当的。

2、幼儿园里边有老师管理,不如家里自由

还有一种原因就是孩子讨厌幼儿园的各种规矩。

到幼儿园以后,老师都是要教他们规矩,洗手、吃饭、睡觉、玩耍都有约束力了,已经不像在家里那里自由了,因此孩子去了幼儿园以后就不想再去了。

针对这个情况,要先和孩子沟通,引导他说出对幼儿园生活的感知如何,然后在家庭生活中也要营造出这种“规矩感”,让孩子的习惯从家中就养成。

3、有社交恐惧症,幼儿园陌生人太多

还有一种情况:很多小朋友不愿意和陌生人接触,猛地来到幼儿园以后,面对几十个生面孔,一下子就紧张了,身边也没有熟悉的亲人,因此会有很强的排斥心理。

这个情况下,家长一定要去转移孩子在幼儿园的关注点,可以从游乐设施、玩具种类等等孩子喜欢的因素去引导他喜欢去幼儿园。

小结:孩子不想去幼儿园,是有很多原因的。根据不同的原因,我们整体的策略也会有所不同,这样多管齐下,才能效果最好。

第三、在日常生活中如何提前让孩子有“去幼儿园上学”的意向

想让孩子快快乐乐的去幼儿园上学,这不是一个短期的行为养成,是需要很早就做好准备的,这才是做家长应该考虑的关键逻辑。

到了幼儿园以后,孩子所面对的环境和家中的环境是截然不同的,受关怀程度也大不一样,因此“提前营造幼儿园环境”对于改善这个局面是非常关键。

主要从如下几点来做:

1、入学前多次强化幼儿园的吸引力

如果家长不提前给孩子灌输幼儿园的概念,那么他的认知将会从入学时候才开始,这个时候如果反感幼儿园生活的话,那么以后就很容易排斥上学了。

其实在入学之前,家长要多次去在孩子面前提起幼儿园的神秘性,多去讲一讲幼儿园里边的玩具多、小伙伴多、零食多等,让他对这个地方充满期望,这就能很好的勾起孩子对上幼儿这件事兴趣。

2、提前从幼儿园门口经过,让他产生好奇心,先不让他进去

入学之前,带着孩子从将要去的幼儿园门口多驻足一会,指给他看,告诉他这就是他以后要去上学的地方,里边的小朋友们现在好开心的,但是你现在年纪还小,只能眼巴巴看着啦,快点长大你就可以去啦。

这个时候孩子会对他以后的上学“第一站”产生浓厚的兴趣,开学的时候保证兴冲冲的去上学了。

3、在家中要提前模拟好幼儿园的环境

到了幼儿园以后,规矩很多,作息时间也很规律,因此提前在家里就要适当培养这种生活节奏。

饭前饭后要洗手,按时午睡,吃饭不挑食等等,这些习惯都要在日常先强调到,让孩子提前体验到“规矩感”,这样到了幼儿园也能快速适应。

小结:作为家长来说,培养孩子上幼儿园的兴致还需要从日常生活中提前做起来,这才是平顺的过渡手段。

第四、作为家长来说,具体应该怎么来做

作为育儿领域创作者,除了给大家讲解方*以外,还想真正的指导大家如何去行动。那么针对孩子每次不想去幼儿园的情况,我们具体如何来做呢?

1、在家里要孩子养成独立自主的习惯

进入幼儿园了,要告诉孩子已经长大了,大孩子都要学会独立自主,因此在家里一定要让他自己睡觉、自己学着穿衣服等,充分培养起来独立自主的习惯。

有的孩子平时比较溺爱,这个时候不容易引导,但是一定要下决心,要让孩子真正“动手做事”,长痛不如短痛。

2、给孩子传递正向充满鼓励的话语

孩子在幼儿园表现出色了要及时的鼓励,并且要去询问在幼儿园有什么好玩的事情,让他给你描述,培养起来对幼儿园生活的兴趣。

做家长的一定要表现的对幼儿园很感兴趣,也想参与进去,让正在上幼儿园的孩子有一种“自豪感”。

3、和孩子做好准确的约定,让孩子有一定的期望值

送孩子上线的路上,要和孩子约定好接他的时间,让他对于你接他回家有一个准确的期待值,这样在幼儿园的时候他内心就会踏实很多,也会有所期盼。

4、尽量在小区找一些熟悉的孩子一起入学

和熟悉的人一起入学是非常有效的方法。

一般来说一个小区的孩子平时比较熟悉,如果能够一起在某个幼儿园上学,有熟面孔在一起是很容易让孩子适应新生活的。

5、适当的要“狠下心”

把孩子送到幼儿园交给老师以后,要懂得狠心离开的重要性。

如果家长在幼儿园磨磨唧唧的话,很容易引起孩子的的不舍,甚至孩子还会大哭,家长心里也不好受。

以上是我对你最真诚的建议,希望能够给你带来帮助!

后话:

孩子不想去幼儿园是一个很值得研究的育儿话题,我从家长的心态建议出发,分析孩子不想去幼儿园的具体原因,强化了提前给孩子营造幼儿园环境的重要性,最后告诉你具体怎么来做,短短的几千字,希望能够给你带来帮助,育儿道路上,一路前行。

孩子怕去幼儿园大致有两个原因:

    舍不得离开家人。 幼儿园有让他愉快的事情。
如果是【舍不得家人】,应该认同孩子的情绪; 跟孩子讲读书的必要性:父母要工作;学校学知识,将来可以保护、照顾父母,帮助更多人;学校有老师、同学,都很有趣。 给孩子鼓励,给他拥抱; 用幼儿园有趣好玩的游戏、老师、同学和课程去吸引他。 如果是【不愉快事情】,应该去与老师沟通,与孩子耐心沟通,找到造成不愉快体验的原因,大致可能:

1.老师有批评: 认同孩子的情绪; 给孩子讲原因,要理解老师; 给孩子拥抱、亲吻作为鼓励,让他加油做到更好; 提醒老师试着给孩子一些其它方面的鼓励。

2.同学有矛盾: 认同孩子的情绪; 给孩子讲道理,要包容同伴,同时也要维护自己的权利; 鼓励孩子,勇敢面对,配合拥抱和摸头做好; 试着跟同学及家长沟通,组织两家孩子一起玩,化解两人的矛盾。 3.课堂表现不够好,没有得到足够的表扬、鼓励:认同和接受孩子的情绪:宝贝,爸爸/妈妈很理解你的感受;鼓励孩子:宝贝,不管你表现好不好,爸爸妈妈都一样爱你,老师和同学也都会喜欢你;你只需要用尽全力去做,不放弃,大家都会认可和表扬你;我们也相信,只要你再坚持坚持,一定可以做得更好。 帮助“补习”:向老师了解课堂的学习内容,在家通过玩游戏的方式,帮助孩子学习;运动项目可以带着孩子一起玩。提升孩子的能力。 提醒老师,多给孩子一些肯定。 父母切记不要带着情绪处理孩子问题,特别避免以下几种行为:

1.对孩子发脾气,责备孩子,给孩子贴标签:我就知道你不想上学!你总是不爱去幼儿园!非要我发脾气、骂人打人了,你才肯去是不是?你一点都不乖!

2.带着情绪、强行把孩子扔去幼儿园。3.心软,帮孩子找借口不去或少去幼儿园:宝宝今天想在家跟妈妈一起。就今天一天哦,明天必须去。宝宝今天不舒服,明天再去吧。今天下雨,明天天晴再去。宝宝想晚一点去,我们都晚点去吧。宝宝乖,妈妈下午早一点来接你。

4.不要在送别孩子的时候哭,让孩子觉得幼儿园或者分别很可怕。

综上,遇到孩子上幼儿园哭闹,无论是妥协,还是武力、狠心坚持,都是不够正确的。

针对上幼儿园,父母要做到以下几点:

    给孩子描绘一个好玩、有趣的幼儿园生活。

    不要*孩子写作业,鼓励孩子自觉完成作业,少指挥、少提醒,给孩子收拾一个安静、少干扰的完成作业环境,告诉他时间规划。(这里不细说,内容较多)多向老师了解幼儿园的教学、游戏内容,孩子表现;回家后鼓励孩子说幼儿园的内容,多表扬,多鼓掌,让孩子乐于分享,并努力在幼儿园学会东西,回来向家长“显摆”。孩子有情绪的时候,首先要认可他,蹲下身与他沟通,听他倾诉情绪的原因,给他讲道理,鼓励他继续去幼儿园。

以上,希望对宝妈们有用。

正好就在11月份,有两个现成的例子给你参考。

他们都是三岁多,已经上了大半年的幼儿园。11月初,突然哭着抖着不要上幼儿园,幸亏结局还不错。

1.朋友小瑜的孩子,一直上得很开心。但是两周前,突然抗拒,他说不喜欢教室的装饰。

小瑜很了解孩子:装饰是一方面,更多的是他对装饰有情绪,感觉老师不爱他了,他很孤独。

小瑜找了老师,请老师至少用一周的时间来关爱孩子,有则改之,无则加勉:

1)多鼓励孩子和小朋友互动,也鼓励小朋友多和孩子互动;

2)多请他帮忙干活,譬如当值日生,并大胆表扬他;

3)如果他打人,或者调皮捣乱,请老师点到为止,不要强化错误与情绪。

一周下来,孩子又每天向往上幼儿园了。

2.朋友小莫的孩子,刚换了主班老师。大概一个月了,每天很惊恐的喊不要去幼儿园。

其实,小莫的孩子一向开朗,幼儿园小朋友都喜欢他。变得惊恐,老师一定有问题。

每天晚上接孩子的时候,跟老师沟通,老师总是说,“很好,很棒。”之类。

小莫想,看视频,常常发现她背着手凶孩子们;现在问她,又是应付的说很好。哪怕她说孩子吃了几个包子,或者说孩子今天跟小朋友说什么了,或者说孩子不咬指甲了,小莫也会觉得老师是真的关心孩子啊。

小莫只好找了园长。幸运的是,园长也说,这个老师不行,正准备换。

月底,果然换了老师。孩子放松了,小莫也开心起来。

如果孩子突然不爱上幼儿园了,十有*是跟老师的态度有关。

如果还想接着上,一定要跟老师、甚至园长做详细的沟通,说明现在的状况,了解可能的原因,一起商定改善的方法。

如果一周两周还没有改善,可以考虑换园,千万不要强迫孩子。

(图片来源于网络。)

我在幼儿园开学之前,也跟孩子幼儿园老师也聊过小孩上幼儿园适应的问题。

老师说,前期哭闹的孩子,一般最多也就闹个十天半个月。而从第二周才开始反应过来开始闹的孩子,往往会抵触情绪更大,持续时间更长。原因是,孩子反射弧稍微有点长,接受新环境的过程也会很慢。这都是正常的。

大部分的幼儿园老师,都是很尽心尽责的。幼儿园老师讨厌的是没原则护犊子的家长跟闹起来没完没了爱动手甚至打老师的孩子。只要不是这种,老师都是可以一视同仁的,这点上,我觉得,是可以放心把孩子送到幼儿园的。

接下来说孩子排斥和哭闹的问题。这时候,我们需要做的,不是强调,孩子必须要去上学,闹不闹都得接受这个事实。

不然孩子在幼儿园一直不开心,也不会好好吃饭好好玩,会很容易生病的。甚至孩子会发现只要生病不舒服就不用去上学,而想办法让自己生病。

首先,要不带情绪,满是心疼跟理解地好好跟孩子聊天。比如,你现在很讨厌幼儿园,对不对?每次去了跟妈妈分开特别舍不得,就更讨厌幼儿园了,是么?

那让我来猜猜,幼儿园有哪些特别讨厌的事情呢?有小孩抢你的玩具了?幼儿园的饭吃不饱?你没有熟悉的朋友感到很孤单?是不是感觉幼儿园讲秩序的时候,老师说了很多不可以让你觉得在幼儿园很不自由、不开心了?

等等。如果遇到孩子肯定的问题,那就帮孩子一起分析,解决。幼儿园万能适应句,问老师“你可以帮帮我什么什么么?”。还有问同学“我可以加入一起玩么?”。至少前者孩子一般是不会遇到拒绝的。

再者,每天告诉孩子,好好吃完三顿饭就会接他回家。不要说什么第一个接、早点来接。这些孩子都是没有概念的,我们也不一定能够做到。而三顿饭是很具体的,孩子也能懂。

最后,孩子不适应的时候,放学接孩子要稍微早一点,让幼儿园门打开的第一时间让孩子看到你。只要你是班级里孩子看到第一个家长,就会觉得很安心。

希望能够帮到你。

我儿子今年6岁,上的正是幼儿园大班,马上一年级了。刚开始去幼儿园的时候,我记得那时候是他妈妈带去的,那天喊他起来,一大早抱着我就是不肯下床,说“爸爸,我听话,我不去上课好不好”,当时的我真的是哭笑不得,一方面是舍不得,一方面是不得已。怎么可以随他任性,说不去就不去呢,再不舍我还是把他提了起来,告诉他幼儿园有很多好玩的,再在他妈妈的“威迫”下,他好久才愿意起来吃了个早餐,但是还是一直在抗拒,在撒娇 。

吃完早饭他妈妈开车送过去的,他下车的时候磨蹭了很多,直到被老师强行抱进去,他才松手。但是还是哭的很厉害,他妈妈虽然也很不忍心,但还是必须这么做,我们做家长的在孩子读书这件事上真的不能由着他来,他出生到现在,一直是跟着我们,所以一下子让他去到新环境,和那么多陌生人在一起他多少是有点害怕的。

不过我儿子去了第一天幼儿园回来,还算和平,老师说就是开始的时候有点闹,怎么叫都不听,后来有同学安慰他,带着他玩,他就慢慢的放开了,但是他一个人的时候,还是会坐在教室哭,那时候老师也有跟我打电话,我说务必照顾好他,习惯习惯就好了,多半是怕生。从幼儿园接回来之后,我问了儿子在学校怎么样,是不是有很多有趣的事情发生,他只是淡淡的说了句,还行。我知道他内心还是很不愿意的,但也还好他不是极力反抗。

所以,对于楼主的问题,如果是去了一段时间幼儿园,孩子还是害怕,不肯去的话,要了解一下孩子害怕的原因是什么。是怕老师,还是怕同学,或是遇到了什么,一般来说小孩子的世界比较单纯,我们只要去细心了解就会知道问题所在。

而且,在孩子哭着说不去幼儿园的时候,我们不能打不能骂,因为这样会加剧孩子对幼儿园的恐惧,就算后来他愿意去,也只是觉得不去妈妈就会打他,或者这是妈妈所希望他做的。这种愿意的持久度不会长,而且对孩子的成长和接受新环境更加的不利。我们要做的就是好好和孩子、老师沟通,做好“中间人”的工作。

如果孩子是因为害怕被老师打骂,行为会显得比较反常,提到老师就会瑟瑟发抖和恐惧,这时我们作为家长一定不能忽视,不能觉得所有孩子都怕老师。如今的社会里,师生关系僵硬,也是存在一定的因素在里面的。我们明确知道孩子到底是为什么不愿意去幼儿园之后,才可以很好的帮助孩子疏通心理和让他主动想去上学。

好啦,我是@大头翔爸,如果你觉得我的回答不错,可以帮到你的话,不妨关注我!谢谢阅读~

这是发生在我身边的一件事,每当我在公交车上看到有人让座,我便会回忆起那件事。这件事既让我对自己感到十分惭愧,也让我对一位素不相识的人产生一种敬佩之情。那是一年前的一个星期日的上午,我上完学习班乘公交车去爸爸单位。我一上公交车,就赶紧抢了个空位子,看也不看,便一屁股坐下去。随后又往车厢里一瞧,车厢里的人还真不少,整个车厢就像个沙丁鱼罐头,比肩继踵,拥挤不堪。我正悠闲地坐着,看窗外的美景时,一位老奶奶上车了。“朝我这排坐位走来,我想:到爸爸单位还有好多站路呢,让了座以后挤在人堆里多累啊。到底让不让?正当我犹豫的时候,一个小伙子站了起来,对老奶奶说:“老奶奶,您坐我的位子好了。然后,他扶老奶奶小心地坐下,而他一直靠着座位,一手直撑着,紧握扶手,用力抵抗着拥挤的地方。我见老奶奶有了座位,心里也没有再想什么了,继续欣赏风景。车又经过了好几个站点,可是只有从前门上来的人,却不见从后门走出去的人,车厢里更加拥挤了。我见那小伙子被挤得满脸汗珠,腰背渐渐地弯起来,很艰难地站着。好不容易到了终点站,下车的人非常多,我和那小伙子也准备下车。大家你推我挤地朝车门走去。突然,不知哪个人e79fa5e98193e59b9ee7ad9431333239313463把小伙子的腿撞了一下,小伙子“哎哟”尖叫了一声,咬着牙,脸上露出痛苦的表情,捂着腿下了车。我心里觉得很奇怪:撞一下也能疼成这样?我带着一个“问号”走出了公交车,只见那小伙子正坐在路边,卷起裤腿,查看伤口。啊!原来那是条伤腿,被纱布紧紧地包住了膝盖,他受过伤!我站在那里,呆若木鸡,看看胸前的红领巾,觉得脸上火辣辣的。心想:我是一个少先队员,我对得起红领巾吗?我真是太惭愧了。这件事虽然过去了那么长的时间,但我却记忆犹新。这件事一直告诉我:要做一个乐于助人的人,只有帮助别人,才能更加快乐去年的大年夜下午,寒风呼啸,大街上,小巷里,人们都穿着厚厚的棉袄。我和妈妈上街买了点东西,正走路回家,走着走着,我眼前出现了一位是普通平凡的清洁工,她没有穿着厚厚的棉袄,没有戴着暖和的手套,反而只穿着薄薄的工作服,两手冻得通红通红,脸上生了冻疮,但却很十分精神,她正专心地扫着街道。这时,一位五、六岁大的小孩子,正剥着一只又甜又大的桔子,他看到附近的清洁工,就随手把桔子皮扔到地上,这块地刚刚才扫过。清洁工愣了一下,摇了摇头,只得用那双冻得发僵的手又把桔子皮扫得一干二净。我还看到清洁工的眼角流露出一种悲伤、无奈的神情。亲爱的伙伴们,你们有没有想到,这些清洁工为了城市的清洁,为了大家有洁净的生活环境,放弃了合家团聚、得到温暖的时机,却顶着寒风,不顾寒冷地为大家服务,而自私的我们,随处乱扔果皮或废纸,根本体会不到她们当时的心情,冷冷把清洁工放在一边,你们以为清洁工不就是扫扫东西的嘛,这就错了,清洁工是扫掉的是坏心情、疾病。如果没有了清洁工,世界上就是垃圾的世界,让人感到杂乱无章。从这件小事上,我懂得要保护环境,珍惜他人的劳动果实。这虽然是件小事,但让我久久难忘内容来自www.shufadashi.com请勿采集。

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