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越来越多的老师选择佛系,根本原因是什么?

怎么让每一位老师心无旁骛的教书?

学生,必定是未成年人,思想、行为习惯、道德情操,知识水平,都需要提高。

他们如同一棵未成材的小树,还需要精心呵护,随时剪枝整型,向理想的栋梁之材生长。

现如今,大多数学生,都是家里的独苗,成了家里的小皇帝、小公主。受不得半点委屈。

他们在学校,老师只能表扬赞美,不能有半点颜色,让其不悦。

有责任心的老师,对学生的不良行为,进行批评教育,轻描淡写,无有效果,惩戒不当,招来众耻。有的家长,无理取闹,使学校不得安宁。

学校领导,为了熄事宁人,对自己的下属教师,批评处分,甚至辞退。让教师丢掉饭碗。

在此环境下,教师只能稀泥抹光墙,一个个教师,都成了佛系出身,只能“阿弥陀佛,善哉善哉!"

这样教师佛系化,学生当时爱,家长也可能满意,给学校也没有创下什么大祸。可以说,人人满意了吧。

这样教育出来的孩子是什么样的人才,让社会检验去吧。

很高兴回答这个问题。这是一个老问题了。起初的时候,我和许多老师一样,对这个问题看得比较肤浅,把原因简单地归结为所谓的教育生态的恶化。说得明白一点,就是老师对学生的管教与惩戒,遭到越来越多学生的不满与抵制,甚至是反抗,或是受到家长的强烈反对、投诉乃至报复,而在这些情况下,老师不仅得不到上级支持,反而要受到惩处。因此,很多老师为了自保而不得不谨言慎行,小心翼翼,不再像以前那样激进。

以前,我认为老师是受到委屈的,也很支持惩戒教育。但是,随着年龄的增长,加上对政策的深入理解,更因为对教育规律、本质及其终极任务的深刻理解,我觉得自己过去的认识是片面的,是肤浅的,是存在问题的。

现在我们老师应该认识到,现在的社会是网络社会,是一个开放的觉醒的社会,人们的思想得到全面解放,其中包括学生。换句话说,学生的个性意识比以前的学生增强了,现在的学生不再盲目或是一无所知地被动服从,而是有自己独立的个性的甚至是比老师超前的思想,由于发育的提前,思想成熟也提前。这些都都导致学生的所谓的“叛逆”。其实老师只要认识到这种叛逆背后的深刻社会原因,就应该理解这种叛逆,并认识到这种叛逆对教育的影响,从而顺从这种叛逆,改变自己的教育策略,要知道堵不如疏。

家长方面就不用说了,因为一切本源在孩子,在学生。家长爱子之心是可以理解的,也是应当被尊重的。虽然有些家长对孩子的爱缺乏原则,但家校矛盾的根本原因还是在于老师对学生的态度,所以老师还是要在自身找原因。上级部门的管理也是一样。老师的教育如果不违反规定,上级部门也不会胡乱惩处。

说到最后,我觉得必须说一说教育的本质与规律。教育是促进和帮助学生在思想与认知上的成长,是一个因人而异的过程,而每个人能成长到什么程度,也是各不相同,不可能整齐划一。但是在应试教育的追求中,这些被抛在一边,抛之脑后,教育沦为知识灌输,沦为利益争夺与政绩攀比。这导致了教育的异化,导致老师思想的异化,导致教育行为的异化。教育异化为一种摧残。

其实那些所谓的问题学生才是最不幸的。他们需要一种与其相适应的教育方式与目标,但是没有,现在的教育教学都是一刀切的,都是一个框框。他们不符合这个框框,无法在这个框框里成长。所以,我想老师们如果变得佛系,对这样的学生不再进行一刀切,不再强迫他们进入这个统一的框框,未尝不是一种好事。当然,如果这些佛系老师能更加佛系,佛系程度在思想上更进一步,生出悲天悯人之心,从内心深处同情这些问题学生,从而想方设法帮助学生,而不是放弃,这就更好了。现在我认识到了这一点,我想这样去努力。

一方面是为形势所迫,毕竟有任何“情况”或“后果”出现了,倒霉的肯定是教师。网上因为被批评而跳楼自杀的学生案例中,老师可是背锅侠啊!这样的情况下,学校是不可能救老师的。

另一方面,也是教师群体师德被动扭曲的现实表现。从上到下,每天在喊减负,师德,素质教育。一线教师焦头烂额的,应接不暇啊。

不佛系是忙不过来的,不佛系是要受批评的,不佛系是要被领导叫去谈话的,不佛系就没有工资了,不佛系就是对抗整个体系。

所以,越来越多的佛系教师了。

教师的群体本身全是传播知识的群体。他们的意识就要知识无限多見面广,思想会对社会的切有敏感性。他们最能适应社会的千变万化,甘心于接受新事物。对自已职业也非常熟练,不求什么更大的远博只求現实的平安。

这真是学生和家长的福音,让学生学会自己纠错,学会自我成长,老师减少焦虑,学生家长也减少压力,佛系的老师才是教育家。

不佛系不行啊,现在的孩子都是小公举,小王子。对待学生只能好,不能差,学生做错了,也不能批评,只能慢慢的引导。如果你说了狠话,难听话,惩罚了孩子,就会有可能被上纲上线,然后被家长找上门,听他们说一些难听的,甚至会被家长报复。还有可能被领导批评,给予通报,甚至经济上的赔偿。

现在的老师如果不佛系,明明是为了孩子好,却有可能遭到不可预料打击报复,这种得不偿失的事情多了,老师,谁还敢不佛系呢?

我是教的小学二年级,是班主任,我的搭班老师是一个年轻人,对教学非常的负责,学生来晚了会让学生罚站,学生完不成作业,也会骂一骂,甚至会动动手,找学生腚上打两下,踢几脚,就这样惹出事来了。有个家长找到我们学校的校长,说老师体罚孩子,打骂孩子,没有师德。

好在我们校长不官僚,深知教育也应该有惩罚,他把家长劝慰一番,又解释了一通,但也找我们这个任课老师谈了话,让她以后尽量不要对学生体罚。事后我们校长非常无奈的对我们说,我们尽力就行了,该讲的我们讲了,听不听在他们。我们想对孩子好,先要保住自己才行。好在我们这是乡村小学,即使出现一点小师生矛盾,都是乡里乡亲的,大部分也不会深究,不至于闹上各大媒体,但也足以让人惊心。

面对这样的教学现状,你说教师不佛系怎么办?

首先教育部门必须把教鞭还给老师,让学生敬畏老师,而不是说不得骂不得,还动不动跳楼,有的拿刀报复老师,一件件令老师寒心失望的例子还少吗?在这种情况下老师只能多一事不如少一事,不要因为工作认真而丢了经过多年奋斗且来之不易的饭碗,是形势使得老师处处小心翼翼,提心吊胆,没有动力和尊严!

把这样的老师迟退,真的有佛吗?佛保你,那个保佛?你不烧香,佛会现灵吗?佛是靠你烧香才有餐饭食,到底谁保谁?

事实求事。

教育局对教育指导方针落实

佛系老师越来越多,背后的原因是什么呢?

答:一代学生,一代人,每一个年级的学生都存在好带和不好带的差别,佛系老师越来越多,说明老师把放在学生上的时间减少了,这背后的原因主要是学生难教,老师时间分配不均。 老师上课时间没有多少,多的话一天四五节,不过老师还要备课修改作业,同...

你认为“佛系教师”产生的根源有哪些?

答:目前,佛系教师这个名词一直被提及,佛系教师主要产生的原因有三大点:家长的无理取闹、教师的职业不被尊重、教育的惩戒制度不明确。 一、家长的无理取闹,使得老师没办法正常教学。目前由于科技的高速发展智能教育也被逐渐提上日程,现在每一个...

为什么现在的老师越来越“佛系”了?

答:不少家长跟我反应,现在的老师越来越没有脾气,管理小孩子越来越不严格了及时犯了错,也是不痛不痒的篇批评两句,甚至有学生上课在教室里走来走去也管不祝不少家长忧心忡忡,老师们这是怎么了?这样下去学生怎么能取得好成绩?用现在流行的话来...

有人说“佛系”教师越来越多,是真的吗?

答:教师队伍中“佛系”教师现象的确存在,但是绝对不是主流,大部分都还是积极进取的。 什么叫佛系?“佛系”一词,我们经常能够看到,用的也很普遍,它是一个网络流行词,甚至是一种文化现象。大概的意思是指:无欲无求,不悲...

感觉佛系教师越来越多,谁应为这种情况负主要责任?

答:应该是整个社会吧,我想这也是整个社会发展的必然趋势。 教师这个职业在我爸妈小时候是受人尊敬,受人敬仰的。说句更直白的话,老师说一学生不敢二。虽然这样的教育方式过于刻板片面了,但这无疑也是最有效的,不然这样的教育方式也不会存在这么...

面对教育界及家长的压力,有越来越多的老师成为了...

答:这是教育的一大弊端,典型的母爱式老师教师对待学生的教育方法是严和爱相统一,严指的是要求严,学生知道什么事该做,什么事不该做。爱要求对待每一位学生象自己的孩子一样,给予无限的关心和爱护。

以后佛系教师会不会越来越多?

答:现在,佛系教师这个说法,在教师群体中很流行。很多人认为,现在的老师不好当,尤其是面对学生管理方面,在教育惩戒权还处于讨论阶段的时候,管的尺度实在不好把握,弄不好就惹来一身的麻烦。近年来发生了很多这方面的事情,在教师管理犯错学生...

为什么现在越来越多的年轻人选择从事教育工作,当...

答:好像回答了同一个人的第二个提问…… 说说我自己为什么出来工作吧。 个人背景,大学本科后留在S省Q市,进入工程类国企工作,基层技术岗一步步干起来到项目总工,自问升职及考证速度比一般人都快了,但工资少,压力大,工资还房贷,生活费再向家里...

随着时代的发展,佛系教师会不会越来越多?

答:佛系指的是一种无欲无求、不怨不喜、云淡风轻,追求内心平和的生活态度。现在,这个词越来越广用在老师身上,我身边许多老师都成功转型为"佛系老师"。 这些老师共同表现为不会生气,不会计较,非常之淡定。至于什么教学奖金、教学业绩、学生会不...

为什么很多人觉得当老师是一种无可奈何的选择?

答:因为生活,毕竟现实不是还没毕业那种状态。教师行业有很多规矩,只是,有的人只是为了一份与世无争的平淡生活,但是,,这样的小小要求也满足不了,因为学校有很多规矩,和一些影响自己的人,总之,还是要看自己想怎么过,要么随波逐流,要么坚...

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